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谢金峰:区县党校工作要在突出“五个性”上下功夫
来源:丰都党校     发布时间:2017年07月12日    浏览次数:

7月6日,全市区县党校第三片区协作组2017年科研协作年会在丰都县委党校隆重召开。市委党校常务副校长谢金峰出席,并对会议安排、论文质量和科研协作创新等工作给予充分肯定和高度评价,就下一步如何做好区县党校工作提出五点要求。

一是要进一步突出政治性。没有思想上的认同,就没有政治上的坚定和行动上的自觉。谢金峰强调,突出政治性就是要坚持党校姓党,要把党的旗帜亮出来,要让党的旗帜在党校上空高高飘扬,要增强看齐意识,在思想上、政治上、行动上始终坚持同以习近平为核心的党中央保持高度一致,把从严治党和党校姓党的要求全面扎实地落实到党校各项工作中去。
       二是要进一步突出思想性。谢金峰指出,党校工作要有思想、有思路,要在深入学习好贯彻好习近平总书记系列重要讲话精神的同时,提炼出其中的新思想、新理论,要多做富有新思想和创造性的研究;要认清党校在改革开放新时期办什么样的党校,怎样办好党校这个重大历史问题,要准确把握党校工作科学定位和基本性质、鲜明特点与主要任务,突出主业主课,不断提高党校教育培训的思想性和科学性。谢金峰强调,进一步突出思想性,既要解放思想又要遵守政治纪律;既要改革创新又要继承党校优良传统;既要调动教师的积极性创造性又要发挥学员的主动性。
       三是要进一步突出针对性。谢金峰强调,党校教育系统中教师的特殊性和学员的特殊性决定了党校教育的特殊性。党校教育不同于一般的国民教育,党校也不同于普通高等院校,更不是一般的培训机构,从事党校教学工作的教师,除具备国民教育系列教师素质能力外,还应具备以党的旗帜、党的意志为条件发挥好党校的作用和功能、促进区域经济发展和社会进步的综合能力;党校学员一般都是具有一定职务和多年工作经验,并且较多受过高等教育和具有较高学历的干部。这就要求准确把握党校工作在党的事业特别是干部教育事业中的科学地位,党校教育培训要针对学员的需求开展具有针对性的教育培训,要让学员们学得会、记得住、用得上。
       四是进一步突出实效性。谢金峰指出,党校工作在面对当前的新常态和新形势下,要理论联系实际,坚持研究新情况、解决新问题,进一步转变培训理念,创新培训内容,改进培训方式,整合培训资源,优化培训队伍等方面不断取得新进展。谢金峰强调,党校工作人员尤其是党校教师要积极应对、主动研究和适度的改进和创新,要以学习习近平总书记系列重要讲话精神为核心,着重培养与时俱进的学习力、站在全局的思考力、胸有成竹的表达力。这是党校工作保持生机活力的必由之路。
       五是要进一步突出联动性。谢金峰强调,此次年会倡议的科研协作机制很好,党校工作要进一步突出联动性,就是要加强相互之间的互动协作,上下齐心协力,要做到各区县党校的师资、图书资料、数字资源和硬件设施等教育资源共享,要做到研究问题的共享联动,要加强各党校场地、人才和制度、文化等硬件和软件的联动机制建设。党校要通过扎实有效,坚持不懈的工作,使教学培训、科研资政、队伍建设、管理服务和基础硬件等方面的质量和水平不断提高和改进,为建设高水平、高质量的区县党校而不懈努力。

(文/图 丰都党校 吴军宏)